Pourquoi et comment utiliser le jeu dans un accompagnement en gestion mentale ?
Une nouvelle formation d’une journée pour logopèdes, psychopédagogues et enseignants
Le jeu est un formidable levier d’apprentissage, mais comment l’utiliser efficacement dans un accompagnement sous le regard de la gestion mentale ? Cette formation vous permettra d’explorer le rôle et la place du jeu dans vos pratiques professionnelles et d’enrichir vos accompagnements en intégrant des jeux de manière réfléchie et structurée.
Objectifs
Réfléchir au rôle et à la place du jeu dans les accompagnements, en classe…
Savoir sélectionner le jeu en fonction des finalités recherchées
Identifier et clarifier les visées du dialogue pédagogique à mener
Susciter le réinvestissement (transfert)
Compétences visées
✔ Sélectionner un jeu en fonction des objectifs et des processus mentaux sollicités ✔ Mener un dialogue pédagogique à partir du jeu et favoriser le transfert des acquis ✔ Analyser et adapter un jeu en fonction du public et des besoins
PMR & PSH
Accessibilité des personnes à mobilité réduite (PMR) et des personnes en situation de handicap (PSH):
Si un participant est en situation de handicap ou de mobilité réduite, il est invité à le signaler à LCE Formations au moment de son inscription soit via le formulaire d’inscription (partie note de commande) ou par téléphone au +32(0)10.24.21.51.
Nous ferons le nécessaire pour nous assurer que le lieu de formation est aux normes d’accessibilité.
Nous réfléchirons également ensemble aux aménagements de formation.
La référente Handicap est Séverine Thiriot
Méthodologie
*Tous nos prix s’entendent Toutes Taxes Comprises (TTC) : Formations situées en France : Prix TTC = TVA à 0% inclus (non soumis à la TVA) Formations situées en Belgique : Prix TTC = TVA à 21% inclus
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